اثر بازی های الکترونیکی بر مهارت های جابجایی و کنترل شئ دختران دوره ی پیش نوجوانی
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اراک - دانشکده علوم انسانی
- author عصمت رضایی
- adviser علیرضا بهرامی داریوش خواجوی
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1390
abstract
زمینه و هدف: امروزه بسیاری از کودکان از بازی های الکترونیکی استفاده می کنند و هدف این تحقیق بررسی تأثیر بازی های الکترونیکی بر مهارت های جابجایی و کنترل شئ دختران دوره پیش نوجوانی بود. روش تحقیق: در این مطالعه از روش شبه تجربی و طرح تحقیق علی مقایسه ای استفاده شده است. از میان دختران 9-7 سال ناحیه یک شهر اراک 89 نفر در قالب دو گروه آزمایش که تجربه انجام بازی الکترونیکی کم تحرک را حداقل 3 جلسه ی 1 ساعته در هفته و در 6 ماه گذشته داشته باشند و گروه کنترل، تجربه انجام بازی های الکترونیکی نداشتند به صورت خوشه ای هدفمند به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گرد آوری اطلاعات، آزمون رشد حرکتی درشت اولریخ، پرسشنامه فعالیت بدنی، مصاحبه و پرسشنامه اطلاعات فردی و کم و کیف پرداختن به بازی های الکترونیکی و پرسشنامه وضعیت اجتماعی – اقتصادی بود. روش آماری برای آزمون فرضیه ها از آزمون تی مستقل، آزمون تحلیل واریانس و آزمون lsd استفاده کردیم و تحلیل داده ها به کمک نرم افزار spss نسخه 16 و در سطح معنی داری 05/0 p? انجام شد. یافته ها: نتایج نشان داد بازی های الکترونیکی در کاهش مهارت های جابجایی تأثیر دارند و بازی های رایانه ای و ویدئویی بر مهارت کنترل شئ تأثیر ندارند و گروه تلفن همراه و ترکیب بازی ها در کنترل شئ تأثیر دارند 05/0p?. نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاضر پیشنهاد می کند، احتمالا بازی های الکترونیکی با کاهش رشد حرکتی همراه است بنابراین با برنامه ریزی و ایجاد انگیزه برای کودکان آن ها را به شرکت در فعالیت های بدنی و تفریح های پر تحرک تشویق کرد و از تدابیر لازم جهت کاهش اثرات مضر بازی های الکترونیکی استفاده کرد.
similar resources
تاثیر بازی های منتخب دبستانی بر مهارت های بنیادی جابه جایی و کنترل شئ دختران و پسران 7تا9ساله
:هدف این پژوهش بررسی تأثیر بازیهای منتخب دبستانی بر مهارت های بنیادی جابه جایی و کنترل شیء در بین دانش آموزان پایه های اول تا سوم(7ـ9 ساله) دبستان شهرستان ایذه در سال تحصیلی 93ـ92 است. به منظور تحقق اهداف برای انتخاب آزمودنی های گروه کنترل و آزمایش، از جامعه آماری نمونه گیری به صورت تصادفی خوشه ای بوده است. عوامل اقتصادی ـ اجتماعی، هوش و شاخص تود? بدنی(با توجه به قد و وزن) کنترل شد. تعداد152 نف...
اثر بازی های بومی محلی و بازی های معمول بر رشد مهارت های دستکاری پسران کم توان ذهنی آموزش پذیر
Background : Manipulative skills are one of the fundamental skills subtitles which is used in most of daily and sports activities. The aim of this study was to compare the effect of traditional games and ordinary games on manipulative skills development in 8-10 years old Gorgan boys with educable mental retardation. Materials and Methods: Personal information was evaluated by the researcher mad...
full textتأثیر آموزش مهارت های پیش از ازدواج بر مهارت های ارتباطی و حل مسئله دختران شاهد و ایثارگر استان گیلان
اهداف: اغلب مشکلات زناشویی ناشی از نداشتن و بهکارنبردن مهارتهای ارتباطی و مهارت حل مساله است. مطالعات بسیاری نشان دادهاند که آموزش این مهارتها پیش از ازدواج باعث کاهش تعارضات و افزایش رضایت زناشویی میشود. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای پیش از ازدواج بر مهارتهای ارتباطی و حل مساله دختران شاهد و ایثارگر استان گیلان بود. مواد و روشها: این پژوهش نیمهآزمایشی از نوع پیشآزمون-...
full textپیش بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دوره های الکترونیکی براساس مهارت های فراشناختی و هوش هیجانی آنان
هدف پژوهش، پیش بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دوره های الکترونیکی دانشگاه های شهر اصفهان بر اساس مهارت های فراشناختی و هوش هیجانی آنان بود. نمونه پژوهش شامل 250 نفر از دانشجویان دوره های الکترونیکی دانشگاه های پیام نور، اصفهان، علوم پزشکی و صنعتی اصفهان بود که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه های هوش هیجانی و حالت فراشناخت استفاد...
full textمدیریت مهارت های ارتباطی کودکان از طریق بازی های پرورشی
تربیت بدنی تلاش دارد از طریق فعالیت های بدنی به توسعه مهارت های افراد بپردازد. سوال این است که آیا بازی های پرورشی می تواند باعث تکامل مهارت های ارتباطی کودکان پیش دبستانی شود؟روش تحقیق نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون است، نمونه آماری شامل 50 کودک پسر 6 ساله است. آزمودنی ها از میان یک مهد کودک مناطق مرکزی شهر بروجرد انتخاب شدند. در مهد کودک پسران 26 نفر به عنوان گروه تجربی و 24 نفر به عنوان ...
full textنقش و تصویر زن در بازی های الکترونیکی
بازی وسیلهای برای « اجتماعی شدن» یا آشناسازی افراد با هنجارهای رایج در یک جامعه است تا بتوانند این هنجارها را درک کنند و در رفتار خود به کار ببرند. بازی های الکترونیکی نقش قابل توجهی در پرکردن اوقات فراغت کودکان ونوجوانان دارند و نیمة دهة 1980 را باید نقطه عطف موفقیت این گونه بازی ها به حساب آورد. بررسی ها حاکی از آن است که امروزه سه عنصر خشونت، هیجان و جنسیت، عمدهترین موضوعات این بازی ها هس...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اراک - دانشکده علوم انسانی
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023